Роземак: Автобиографија ー литературно-научен вид

Автобиографија

Литературно-научни видови се оние што содржат испреплетени белези на научниот и уметничкиот стил. Иако имаат научни аргументи овие текстови содржат многу индивидуални и емоционално обоени делови.
Во литературно-научни видови спаѓаат: есејот, статијата, расправата, студијата, полемиката, биографијата и автобиографијата.

Автобиографијата е литературно-научен вид творба во која авторот го раскажува својот живот, сопствените доживувања, а ги изнесува и условите во кои живее и работи.

Научен вид е поради тоа што се темели на точни податоци, а уметнички е зашто авторот опишува сликовито, опширно и ги изнесува сопствените чувства.

Саканиот учител

(Григор Прличев го раскажува својот живот. Го опишува своето детство во првата половина на деветнаесеттиот век во Охрид кое не му било лесно. Без татко, со сиромашна, вредна и храбра мајка која се трудела колку можела повеќе да го образува и со тоа да го исполни ветувањето кон дедо му. Образованието ќе го добие на грчки јазик, па оттаму бил среќен кога за учител во Охрид бил назначен Димитар Миладинов кој ги учел на мајчиниот јазик.)

извадок од Автобиографијата на Григор Прличев

Прашања:

1. Кој раскажува за животот на авторот?

2. Кој бил новиот учител?

3. Каков впечаток оставил тој на Григор Прличев?(Цитирај!)

4. Опиши како течеле часовите!

5. Што се случило кога завладеала глад?

Примени го наученото!

1. Истражувај за животот и делото на Григор Прличев, а потоа изработи плакат или постер во програма по избор ( MS Publisher, Word, Paint и др.)!

2. Прочитај ја Автобиографијата или делови од неа!

3. На кој момент од неговиот живот се однесува следниов цитат(објасни подетално):

„

... тогаш усетив во мене неописиво волнение, какво што никогаш не сум осетувал. Тогаш никој не би ме познал: бев надвор од себеси. Очигледно, мој беше венецот

“

Погледнете еден пример за плакат!